Кодекс Республики Беларусь об образовании
Положение о пункте коррекционно-педагогической помощи
Положение о центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
Инструктивно-методическое письмо «О работе в 2020/2021 учебном году педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
Инструктировано-методическое письмо «Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса в учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
Инструктивно-методическое письмо «О работе педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, в 2015/2016 учебном году»
Инструктивно-методическое письмо «О работе педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, в 2015/2016 учебном году»
Инструктивно-методическое письмо "О работе педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, в 2016/2017 учебном году"
Инструктивно-методическое письмо "О работе педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, в 2016/2017 учебном году"
Учебные планы специального образования на 2016/2017 учебный год
Методические рекомендации утверждены заместителем Министра образования Республики Беларусь Р.С.Сидоренко 26 августа 2016 года и содержат следующие разделы:
I. Общие положения
II. Нормативное правовое обеспечение интегрированного обучения и воспитания
III. Особенности комплектования специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания
IV. Особенности организации образовательного процесса
V. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОПФР
VI. Деятельность опорного учреждения образования по интегрированному обучению и воспитанию
VII. Ведение документации
Инструктивно-методическое письмо «О работе педагогических коллективов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, в 2017/2018 учебном году»
Инструктивно-методическое письмо «О работе педагогических коллективов учрежденийобразования, реализующих образовательную программуспециального образования на уровне общего среднего образования,образовательную программу специального образования на уровнеобщего среднего образования для лиц с интеллектуальнойнедостаточностью,в 2017/2018 учебном году»
Учебные планы специального образования на 2017/2018 учебный год
